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让平民化走进语文课堂教学
作者:王何方
来源:
汉字文化
, 2020, (16): 27-29.
DOI:10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2020.16.013
语文课堂教学
以学生为主体
平民化
简单高效
摘要
当今,新的教学策略层出不穷,纷繁复杂的教学手段和庞杂深奥的教学内容,令不少学生望而止步,难以适从。因此,语文课堂教学应重视平民化,以学生为主体,让深奥的语文知识平民化,创造简单高效的课堂教学。
单位
沈阳师范大学
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