摘要

诗歌是人类对这个世界最纯粹最直接的反映,甚至贯穿了整个人类文明史。对于孩子们而言,诗歌不仅可以生发他们的智慧,浸润他们的情感,丰富他们的知识,还能激活他们的创新能力,充实他们的生活和生命。在我们小学语文教材中,不少开篇就是诗歌。不仅如此,诗歌在整个教材中所占的比重还是不小的。由此可见,如何培养孩子们对诗歌的兴趣乃至欣赏创作诗歌的能力,是值得每一位语文老师思考研究的。