摘要

"一带一路"战略的实施取得了一系列成绩,增强了我国与沿线周边国家的交流,也增加了对语言服务和外语人才的需求。而我国目前的外语人才培养模式仍然还不能满足这种要求。首先分析外语人才培养中的问题,包括培养目标、课程设置、教师素质和学生实践能力,再根据这些问题,提出相应的对策。在"一带一路"战略背景下,联合校企优势,改革人才培养模式,培养符合战略需求、能够服务"一带一路"战略的外语人才。