在教育改革不断深入的环境下，培养核心素养现如今也逐渐成为教育领域中的重要目标，信息技术作为中职教育体系重要课程之一，其教学效果对于学生综合全面发展而言意义非常。核心素养背景下，中职信息技术教学活动开展也应当创新教学方法、提高学生信息素养，而微课作为近几年广受关注的一种教学方式，将其应用于中职信息技术课堂能够改善中职学生信息技术学习状态，从而提升教学效果。为此，本文也就基于核心素养的中职信息技术学科微课开发实践展开了研究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
