“项目驱动教学法”在应用文教学中的应用

作者：阚柯; 张曼丽

来源：现代阅读(教育版), 2012, (14).

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在高职院校中,应用文写作是人才培养方案中一门重要的课程,是高技能素质培养的实践课程之一。从教学的现状来看,应用文写作教学却陷入了一种学生不爱学、教师不愿教的窘境。本文从应用文教学实际出发,从课程的设计思路、课程教学的内容设计、课程教学方法设计几个方面来谈在应用文教学中的实施。