小学英语电影教学——基于主题意义的视角

作者：陈文婷

来源：中小学英语教学与研究, 2021, (12): 6-11.

<正>一、引言《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)指出,指向学生学科核心素养的英语教学应该把主题意义的探究作为核心任务,以语篇为依托,通过整合学习内容,创设具有综合性、关联性和实践性的学习活动(教育部,2018)。对主题意义的探究是学生学习语言的重要内容,能直接促进学生形成正确的价值观,帮助其在认识自我、建构自我中完善情感和性格,从而实现学科育人的目标。