史料实证能力是学生利用历史时空观念体会历史知识的能力，也是学生历史核心素养培养的重要内容。为培养学生的史料实证能力，教师应挖掘教材中的教学素材，结合教学目标，在导学、知识讲授、总结反思阶段带动学生的思考，培养学生的史料实证能力，还需按照学生的认知能力和逻辑思维能力，顺应学生的能力发展趋势，培养学生的学习兴趣，实现学生历史核心素养的有效培养。
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