摘要

新课程标准背景下,学生创新能力及动手能力的培养是教师在具体的教学过程中要关注的重点。教师在教学时,为更好地激发学生的学习积极性,鼓励学生在学习过程中主动进行创新,深化学生对化学知识的理解,需要有意识地借助化学实验教学手段达成培养学生创新能力及动手能力的目的。为此,对新课程标准下开展高中化学实验教学活动的意义以及方法进行研究探讨,旨在有效提升高中化学实验教学的效率,使学生在高中化学实验教学中真正有所收获。