本研究以高校公共体育教学武术教学中“互联网+微课”模式的应用为研究对象,对其在促进学生武术技能提升、自主体育学习能力提高和体质健康增强等方面的效果开展研究。在肯定其多项效果的同时,提出发展“互联网+微课”模式建议。