摘要

高职物理实验教学目前存在着教学模式陈旧、学生学习兴趣不高和考核方式不完善等问题。基于对这些问题的分析,提出对高职物理实验教学的几点建议,来推动教学改革的进程。同时也是为了更好地培养学生独立、创新的能力,提高教学效率。

  • 单位
    包头医学院