高中生如何激发自身学习物理的动力

作者：韩宇慧

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S1: 199.

<正>在高中物理知识的学习过程中,学生需要培养自身学习物理知识的动力,让自己主动投入到物理知识的学习过程中,这样才能够取得事半功倍的学习效果。但是,现阶段学生学习的物理知识比较抽象,再加上教师的教学方法比较单一,导致学生学习物理知识的动力不足,这就需要学生主动调整自己的学习状态,由被