摘要

新时代理想信念教育理论丰富,形式多样,意义深远。本文通过探究高职预备党员理想信念教育的理论学习模块化、实践教育项目化、考核指标量化管理模式,为推进新时代高职预备党员理想信念教育提供方向。

  • 单位
    沙洲职业工学院