摘要

英语学习活动观是指教学设计与实施要以主题为引领,以活动为抓手,引导学生进行整合性学习的理念。在初中英语语法教学中,教师可以通过开展学习理解类、应用实践类和迁移创新类活动促进初中生英语学科核心素养的养成。