主题引导,生本营造——课堂学习主题模式探究

作者：王文伟; 李东强

来源：新课程(下), 2019, (07): 14.

• 主题
• 诗歌
• 自主

在高中语文教学中,传统的语文教学方法已经逐渐难以满足学生学习与发展的需求,教师需要探索新的教学方法,运用课堂学习主题模式开展高中语文教学,引导学生围绕某一主题进行知识的学习,培养学生的探究能力与实践能力。以《中国古代诗歌散文欣赏》的教学为例,对课堂学习主题模式展开探究。