“新媒体新闻编辑”课程要让学生具备适应新媒体时代发展要求的新闻编辑的知识、理论以及实际操作能力，但在传统教学模式下，该课程存在“思政元素与课程内容融合缺乏系统规划”等问题。本研究结合课程实际，有机整合思政目标与高层次人才培养目标要求，形成一套完整的课程思政设计与实施方案。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
