核心素养视域下高中英语阅读教学中美育渗透策略探究

作者：玉亚辉

来源：西藏教育, 2023, (01): 33-35.

• 核心素养
• 阅读教学
• 美育渗透策略

美育是培养全面发展人才的重要途径。本文结合具体教学案例，探究了高中英语阅读教学中美育的渗透策略，即创设驱动型任务，领略自然之美，提升学习能力；实践学习活动观，体会文化之美，增强文化意识；探究文本主题意义，感悟心灵之美，发展思维品质，以此达到培养和发展学生英语学科核心素养的目标。