在小学数学课堂开辟“德育”新天地

作者：翟翠红

来源：数学教学通讯, 2022, (22): 63-64.

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数学教学要为德育开辟一个广阔的新天地。在小学数学课堂教学中，教师要善于发掘教材的德育资源，改进教学的德育方式，优化学习的德育氛围，张扬学生良好的德行。教师要增强自身的育人意识，承担起应有的德育任务。通过数学教学中的德育，彰显数学学科的德育功能，促进学生的德行成长。