借实验之道 成教学之效

作者：尹忠环; 贺淑华

来源：化学教与学, 2019, (05): 80-82.

• 实验教学
• 策略
• 有效
• 探究

在化学实验教学中,应深度挖掘、灵活运用各种有效策略,使之融入到日常教学之中。力求通过实验教学的有效开展,让化学课堂变成学生体验生活、探究奥秘的科学前站。