摘要

本文以法国工程师学院教育体制中人文素质培养模式的发展历程为牵引,全面阐释法国工程师学院的教育特色,着重分析工程师学院人文素质培养的三种模式:文化通识、个人发展和管理技巧。法国工程师学院人文素质培养思路对我国高等工程教育中人文素质的培养具有重要的借鉴意义。