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摘要
青年学生对主流意识形态的认同是高校主流意识形态传播力最重要的衡量标准。以“三微一端”为代表的新媒体深刻地影响着高校主流意识形态传播机制，“去中心化”的传播趋势导致“把关人”机制弱化，“裂变式”的传播形式导致舆论控制难度大幅提高。新的传播环境下高校主流意识形态传播创新势在必行。以新文明理念引导高校主流意识形态传播，变革高校主流意识形态传播方式由“灌输式”转向“互动交流”;创新主流意识形态的传播内容，在提升公信力的同时增强吸引力和说服力；改变传统主流意识形态传播的话语表达方式，打破主流意识形态与青年学生之间的隔阂，提高高校主流意识形态传播力，守好意识形态安全“生命线”。
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单位吉林警察学院
