大数据时代的到来给高等院校外语教学带来了机遇和挑战。在此背景下,笔者通过课堂实践和文献分析的方法阐述了体育院校大学英语教学面临的难点,并尝试性的提出解决对策,以期对新时期体育院校大学英语教学改革起到一定借鉴作用。