随着对外开放程度的扩大,越来越多的外来文化流入国内,这一方面极大丰富了国内的文化,另一方面也给国内的传统文化带来了巨大冲击。崇尚欧美以及日韩音乐文化已然成为当下国内青少年的文化选择趋势。如何扭转这一现状,使更多的青少年认识到我国上千年的音乐文化历史,成了当下传统音乐表演艺术教育者的研究重点。此次就该方面展开讨论,以期为我国传统文化事业的现代化发展提供帮助。
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