焦作市某校小学生自我意识与父母养育方式的相关性调查

作者：王家威; 张玉燕; 周清安; 甘景梨; 张伟红; 高存友

来源：实用医药杂志, 2009, (08): 64-65.

DOI：10.14172/j.cnki.issn1671-4008.2009.08.068

• 素质教育
• 自我意识
• 父母养育方式
• 小学生

<正>学习困难小学生存在较多的行为和情绪问题及其它心理健康问题,研究认为,不良的家庭环境因素虽然不直接左右小学生的学习成绩,但通过影响小学生的情绪和行为,对学习成绩产生间接作用[1]。家庭环境因素,特别是父母养育方式倍受重视。父母养育方式与小学生的学习成绩、认知发展、人格和社会性发展等关系密切[2]。因此,探讨改善父母教养方式与儿童成长及小学素质教育间关系意义较大。