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摘要
瓷器本身是我国的一项发明,因此陶瓷艺术就成为国家和民族的象征。其具有较强的文化内涵和文化底蕴。现如今,陶艺课程是美术专业学生所修课程之一,它承载了我国传统的技艺,同时又是一种艺术美的体现。对陶艺课程教学改革和创新进行深入剖析,旨在为培养陶艺人才、传承艺术做出贡献。
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瓷器本身是我国的一项发明,因此陶瓷艺术就成为国家和民族的象征。其具有较强的文化内涵和文化底蕴。现如今,陶艺课程是美术专业学生所修课程之一,它承载了我国传统的技艺,同时又是一种艺术美的体现。对陶艺课程教学改革和创新进行深入剖析,旨在为培养陶艺人才、传承艺术做出贡献。
