个体干预 营造环境——预防和转化问题生策略研究

作者：张有林

来源：河北教育(德育版), 2019, 57(01): 44-45.

<正>初中校园和班级中,不同程度地存在着一个令家长无奈、教师头疼、社会关切的群体——问题生群体。问题生层出不穷,而且有很多"新时代"特征:不愿意学习、学习成绩差;同学关系、亲子关系、师生关系处理不好;没有责任心、纪律性差;焦虑、抑郁;偷窃、打架斗殴……笔者所在的课题组,在对若干名"问题生"进行了四