小学数学“解决问题”能力的培养策略探讨

作者：杨凤丽

来源：新智慧, 2021, (07): 122-123.

• 小学数学
• “解决问题”能力
• 培养策略

要想培养小学生"解决问题"的能力,教师就应把重点放在培养学生数学思维能力上,并不断挖掘学生的潜力。在实际的教学中,教师不能只照顾少数学生,而是要全面分析不同水平的学生在学习过程中所遇到的困难,并针对学生各个方面进行全面培养。教师应该多分析具体案例,在实践中检验,并找出最适合学生的教学方法。