摘要

“一体双元三融”人才培养模式是以社会与市场需求为导向,对高职院校旅游管理专业学生的知识、能力和素养进行整体调整和优化,提升其素质能力,培养其成为符合社会需要的复合型人才。探析了“一体双元三融”复合型旅游人才培养的重要意义,阐述了“一体双元三融”复合型旅游人才的内涵,并从人才培养目标、课程体系、培养环境、培养师资、培养平台、培养理念等六个方面指出了“一体双元三融”复合型旅游人才的培养路径。