摘要

小学生在语文学习过程中,很难保证良好的注意力,同时也无法对阅读、写作教学的内容进行了解。因此,教师可以将阅读和写作教学进行整合,这样方便学生的学习和记忆。本文针对小学语文阅读教学和写作教学的整合措施进行分析,为提高小学语文教学水平打下良好基础。