新课程改革下初中历史教学经验总结

作者：马武满

来源：名师在线, 2019, (30): 39-40.

• 新课程改革
• 初中历史教学
• 教学经验

在教学改革的新目标下,为提高学生自发性学习的能力,让学生成为学习的主人,教师应当作为辅助角色,通过各种教学措施激发学生的兴趣。社会不断发展,文明不断优化,教学方式的改革也进入了一个全新时代。教学改革虽然改良了传统教学模式,但由于传统教学已经延续了太长时间,导致人们仍旧只看重考试成绩。本文根据笔者的教学经验总结了提高历史教学质量的重要性。