摘要

<正>想象是创新的基础,是一种具有创造性的形象思维活动。想象力的发展是智力发展的一个重要方面。学生再造想象的发展对他们学习科学文化知识起着重要的作用,创造想象则是学生进行创造性学习和创造性活动的必要条件。没有想象,就没有创造,无论创造想象还是再造想象,对人类进行创造性劳动和掌握知识经验都是非常重要的。加强想象力的培养是创造的前提,是培养创新精神的一条重要途径。小学生正是想象力丰富的阶段,也是开发学生想象力的黄金阶段,因此,小学语文教学要把丰富和发展学