近几年,中国经济迅速发展,对教育的需求尤其对音乐教育的需求量呈现逐年递增的趋势。为了满足多方面的需求,音乐课堂也呈现出多元化趋势。除了传统的音乐教学法外,国外的各种教学法的运用也使得国内课堂与国际接轨。笔者通过一系列的教学实践,分析了戈登音乐教学法在小学一二年级课堂上的运用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
