社会的不断发展进步使得其对人才的要求越来越高,特别是对教育教学人才的要求越来越高。在传统的教学观念中,高校英语教学的主要目的就是让学生通过四六级考试,而在应用型人才培养模式下,应该是将提高学生的英语应用能力为目标。因此,本文以应用型人才培养目标下的高校英语教育创新研究为主题,从传统高校英语教学的问题入手,针对当前高校英语的教学现状以及如何对英语教学创新的路径展开探讨。
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