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摘要
教育是一个国家立国的根本所在,在改革开放后,我国的教育事业蓬勃发展,取得了显著的成就,但是传统的教育方法已经不再符合我国的当前的人员素质培养的要求,新的教育改革必须尽快进行。高校的英语教育一直以来都是我国重点关注的教育项目之一,当前的高校英语教育过程中,老师的定位为主体地位,对学生的发展造成了较大的限制,为了提高英语教育的效果,从教师主体到学生主体是当前教学模式的发展方向。在新的教学模式下,高校英语教师必须能够迅速的调整自己的角色,充分的在教学的过程中使得学生能够完成自己的教学任务,在英语教学当中真正的定位到自己所发挥的主导作用。本文分析了我国高校英语教师角色危机的窘境,并针对这种情况提出了解...
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