以图形悦动起来的思维培养中职美术学生的创造性思维

作者：盛佳晔

来源：美术教育研究, 2018, (18): 130.

• 中职教育
• 美术教学
• 悦动思维

中职教学是以就业为导向的。经过长期的创新和发展,中职美术教学逐渐形成了一套以服务为宗旨的教学模式,但是在具体实施的过程中暴露出一定的问题。因此,中职教师必须深刻反思,结合学生的实际情况设计出更加新颖、有效的教学方式吸引学生,充分发挥美术的优势,带动学生的思维发展。中职教师应在教学中融入更多的图形,以图形悦动学生的思维,引导学生朝着正确的思维方向发展,在教授学生基本知识的同时,给学生营造更广的自由发挥空间,丰富学生的创造性思维。该文围绕"以图形悦动起来的思维培养中职美术学生的创造性思维"这一主题展开探讨。