目前高校师德考核评价体系还存在一些不足。本文对师德评价进行多角度地分析,提出更加有效地制度体系建设方法,完善师德评价体系。高校教师师德评价需要不断神话的改革,进而能够加强相关的制度建设,提高评价的真实度,让教师成为评价的参与者,从根本上对师德进行宣传和弘扬。