摘要

基于我国创新驱动发展的新经济对工程技术人才的需求,对《应用型本科电子技术》课程实践教学从创新理念、创新模式和创新体系几个方面进行改革与实践。实现了学生动手能力的提高,培养了学生解决实际问题的能力和创新精神。