场域、边界及其产生的条件——评“项目制”研究

作者:张向东
来源:华东师范大学学报(哲学社会科学版), 2018, 50(06): 121-176.
DOI:10.16382/j.cnki.1000-5579.2018.06.014

摘要

"项目制"研究的吸引力和创新性在于其叙事结构的丰富性、生动性和对日常生活实践的深化阐释,这种过程分析的经验研究有效弥补了纯理论研究的抽象性和单一性。但是"项目治国"的过高定位,又导致后来研究者过度化、模式化应用,这一教条化的应用反过来扼杀了其自身的丰富性和多元化的特征。因此,这一研究如果要实现相关研究者的宏大抱负的话,多元研究范式的比较和反思性批判必不可少,而不是对相关领域自身研究视而不见。

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