初中阶段的数学教学活动不仅要实现知识的传递,还要培养学生的数学思维,帮助学生在正确的数学思维下实现高效学习、快乐学习。逻辑思维是学生数学思维的重要组成部分。因此,教师应该重视学生逻辑思维的培养,并积极在课堂教学中采取相应的策略促进学生逻辑思维的形成。