注重铺垫与渗透,做好中小学教学衔接

作者：唐惠玉

来源：中学数学教学参考, 2020, (18): 69-71.

• 数学教学
• 渗透思想
• 自然衔接

中小学数学衔接问题是数学教学中长期存在的问题,小学和初中教师都要做好知识和思想方法的铺垫与渗透,做好教学衔接,避免教学脱节引起的学生思维脱节,帮助其形成正确的数学学习观,培养数学素养。

• 单位
  华东师范大学