<正>在新时期的初中德育活动中,教师要高效落实立德树人的教育理念,加强创新管理,有效提升初中德育的整体质量。教育体制的改革对初中德育活动提出了更高的要求。作为学生能力和性格形成的关键时期,在初中教学活动中,教师要更加注重对学生性格的塑造,综合相应教学内容,不断提高学生的道德水平和综合素养,有效促进学生的个人成长与发展。在当代,社会对人才的需求类型产生了一定的变化,因而初中班主任在德育工作中,要充分发挥其管理的主体作用,