让课程与生命连接——解读“生日课程”中的教育元素

作者：李莎

来源：师道, 2018, (08): 29-30.

<正>对大多数人而言,"过生日"是一种再平常不过的庆祝仪式。无论其形式或繁或简,都蕴含着对"寿星"的尊重与祝福,意味着对生命诞生的喜悦和庆祝。从教育的角度出发,如何挖掘其中的教育元素,将"生日"与课程连接,激发学生对生命庆典的喜悦、对自我认知的思考、对成长力量的集聚?北京赫德双语学校(以下简称"北京赫德")的特色生日课程为我们提供了一条可行性路径。