摘要

结合高校"互联网+双创"人才培养的内涵与定位,分析高校"互联网+双创"人才培养的困境,对高校"互联网+双创"人才培养模式构建进行探索与实践,在传统教育模式的基础上对培养创新创业人才模式进行多元化改革与创新。