在高校动画专业课程之中融入思政元素，应秉持全面思想政治教育理念，针对丰富多样的动画专业课程，要将其中的思政教育资源挖掘出来，达到“用好课堂教学这个主渠道”的要求。文章以“中国历史清官故事”主题绘本创作实践为例，将动画专业“课程思政”与“思政课程”相融合，旨在找到二者同向与同行的内在机理，发挥动画专业课程优势，增强思政教育的实效性，达到艺术教育以美育人的目标。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
