回授法在肿瘤科患者自我管理和自身健康素养提高过程中的应用

作者：陈静; 陈晨

来源：中国卫生产业, 2020, 17(18): 106-108.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2020.18.106

• 肿瘤科
• 回授法
• 自我管理
• 自身健康素养
• 满意率

目的探讨肿瘤科患者自我管理和自身健康素养提高过程中回授法应用的价值。方法选择该院2016年4月—2019年4月收治的肿瘤科患者160例进行研究,纳入对象临床资料完整,签署知情同意书,以随机数表法分为两组,每组80例。对照组用常规健康教育,观察组为了进一步提高患者的自我管理与自身健康素养,加用回授法进行健康教育。评价两组患者护理前后自我管理与健康素养情况,调查健康教育满意率,并比较。结果从自我管理比较,组间护理前饮食控制、规律运动、遵医嘱服药、常规护理、危险事件预防与处理5个方面评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后观察组均明显高于对照组(P<0.05);从自我健康素养比较,护理前组间交流互动能力、改善健康意愿、经济支持意愿百分比对比差异无统计学意义(P>0.05),护理后观察组均明显高于对照组(P<0.05);观察组对健康教育满意率明显高于对照组(P<0.05)。结论肿瘤科健康教育中开展回授法进行护理,可以提高患者的自我管理能力与自身健康素养,同时提高满意率。

• 单位
  聊城市第四人民医院; 聊城市传染病医院