高校英语教学中德育渗透的途径探析

作者：刘安琪

来源：散文百家(新语文活页), 2018, (09): 182.

• 高校英语
• 英语教学
• 德育渗透途径

教育的核心是育人,所以无论哪个学科最终的目的都是育人,同样高校英语教学也不例外,虽然英语是一门语言类的学科,在英语教学的过程中需要进行大量知识的学习,但是在英语教学中,英语老师需要帮助学生在英语知识学习的基础上,深入研究,深挖英语知识中的道德思想,不断提高学生的综合素质,达到学校教育育人的目的。

• 单位
  内蒙古医科大学