微课是近年来兴起的一种新型教学模式,是帮助教师有效运用教学课堂、帮助学生提高学习能力的有效方法。随着新课标的改革和深入,如何把传承与创新有效整合、如何将微课真正融入到小学语文教学课堂,是新时期的语文教师需要深思的问题。当前就从微课的教学理念出发,对小学语文课堂中的汉语拼音教学方法和实际的教学应用做三点分析。