在实施乡村振兴战略的时代背景下，乡土文化教育具有多重价值意蕴：强化人才支撑的重要基础、推动绿色发展的有效途径、营造文明乡风的有力抓手。乡村振兴战略下的乡土文化教育实践必须立足乡土文化，切合乡村振兴需要，重塑乡村学校功能，增强乡土文化自信。为切实推进乡土文化教育，必须从匡正价值导向、加强校园文化、提升教师文化自觉、发挥学生主体性和增加社会支持等路径着力。
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