高职院校创新创业教育途径探讨

作者：张玉婷; 杨雪

来源：产业与科技论坛, 2018, 17(02): 150-151.

DOI：10.3969/j.issn.1673-5641.2018.02.080

• 高职院校
• 创业教育
• 教学改革

随着市场经济发展以及教育改革,创业教育已经成为我国高职院校关注的焦点问题,成为新兴的专业课程。因此高职院校在日常教学过程中必须加强对创业教育的重视,根据自身学校的实际情况和需求以及当前市场经济发展与行业发展的实际情况,采取多种有效途径,进一步改革创新教学实践及丰富教学内容,加大师资队伍建设,有效提高大学生创业的积极性和兴趣,树立起积极创业的意识。本文主要从高职院校开展创业教学现状进行分析,从而提出创新创业教育的有效措施。

• 单位
  铜仁职业技术学院