<正>随着教育事业的发展,教学改革的实施与推进,小学道德与法治课得到了教育者的高度重视。在这一背景下,道德与法治教师要加强教学创新。通过坚持"以学生为中心"的原则,开放教学资源、教学空间、教学形式以及教学评估,进一步优化教学过程,从而充分发挥道德与法治课的功效,帮助小学生树立远大理想和正确的人生价值观。小学生是国家建设和民族振兴的希望,他们的素质能力发展直接决定着国家和民族的未来。道德与法治作为一门具有思想素养、心理素质、社会生活等教育价值的基础学科,对培养小学生的个人思想品格、
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