高校教师是高校承担人才培养和科学研究的主体力量，目前由于国内教育与学术界发展迅速，高校教师也面临职业倦怠等相关问题。基于马斯洛需求层次理论与赫茨伯格双因素理论，对我国高校教师职业倦怠问题进行了初步分析，并提出了一些应对建议与策略。
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